一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感、科学素养与创新创业意识的时代新人。毕业生毕业后5年左右在社会和专业领域应能达到以下目标：

（一）道德修养：践行社会主义核心价值观，热爱体育事业，具备良好的职业道德、团队精神和体育拼搏精神。

（二）专业能力：系统掌握休闲体育基础理论，具备扎实的休闲运动基本技术、基本技能，包括传统运动休闲、时尚运动休闲等专项技能。能够独立完成休闲体育项目的教学指导、设计策划、组织实施与运营管理，具备解决实际问题的实践能力。

（三）职业素养：持有与休闲体育相关的权威资质证书（如户外指导员、营地指导员、攀岩指导员、健身教练员等），胜任休闲体育企业、政府公益机构及体育俱乐部中的关键岗位，成为业务骨干或管理者。

（四）发展能力：拥有终身学习的意识，具备国际视野和跨文化沟通能力，能够适应行业数字化、智能化转型趋势，具备一定的创新创业能力。

（五）身体素养：拥有健康的体魄、良好的心理品质、健康的生活方式和正确的审美观。

二、就业前景

休闲体育专业的毕业生就业市主要面向以下领域：

（一）体育产业运营类

在健身俱乐部、户外运动机构、体育赛事公司、主题公园等担任教练员、指导员、赛事策划师、运营经理等职务，从事体育项目的技术指导、组织管理与市场开发。

（二）体育旅游与公共服务类

在体育旅游公司、休闲度假区、体育公园、全民健身中心等单位，从事体育旅游线路开发、营地教育指导、公共体育服务与管理等工作。

（三）教育与培训类

在中小学、教育培训机构担任体育教师或培训师，或进入专业队从事教练工作，传播运动技能与健康理念。

（四）政府与事业单位类

考取公务员或事业编制，进入体育局、工会、文化体育广电旅游局等机构，从事群众体育管理、赛事审批与监管工作。

（五）深造与创业

毕业生可攻读体育管理、运动人体科学、旅游管理等方向的硕士乃至博士学位；亦可利用所学资源进行自主创业，如开办户外俱乐部、体育策划公司等。

三、主要课程

1. 专业课程：体育概论、体育科学研究方法、运动解剖学、运动生理学、体育社会学、体育心理学、健康教育学、田径。

2. 核心课程：休闲体育概论、体育产业概论、体育旅游概论、体育俱乐部的经营与管理、休闲体育项目设计与开发、体育新闻与摄影、体育展示与赛事营销、户外运动指导、健身健美、球类、啦啦操、水上运动等。